Základy řemesla jako cesta k samostatnosti.

Učiliště Martin je pražským soukromým středním odborným učilištěm bez školného pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Studium ve třech oborech – Keramická výroba, Textilní a oděvní výroba a Zahradnické práce – zaměřujeme na dobré ovládnutí základních řemeslných dovedností s vědomím zdravotních omezení našich žáků.

Stáhněte si celý dokument POSLÁNÍ – VIZE – HODNOTY v plné či zjednodušené verzi.

Základy řemesla
Naše žáky nácvikem kombinace dovedností podporujeme v dobrém ovládnutí nejen oborových, ale také obecných řemeslných základů a procesů tak, abychom našim absolventům rozšiřovali možnosti jejich profesního uplatnění.

Podporující prostředí
Na všech oborech pracujeme v malých týmech složených z vyučujících všeobecných a odborných předmětů, vyučujících odborného výcviku, asistentek a asistentů pedagoga. Propojujeme se napříč obory. Důležitá je pro nás formální i neformální komunikace se zákonnými zástupci. Školu udržujeme moderně vybavenou jak řemeslnými, tak všeobecnými pomůckami a nástroji. Snažíme se o praktický přístup k digitalizaci výuky prostřednictvím technologií srozumitelných pro naše žáky.

Individualita žáka
Klademe důraz na to, že naše žáky opravdu dobře známe. Hledáme a posilujeme silné stránky, zájmy našich žáků a vše zasazujeme do rámce jejich zdravotních omezení. S žákem, zákonnými zástupci, pedagogickými poradnami, centry, i dalšími subjekty intenzivně komunikujeme, abychom rozvoj žáka vedli citlivě, ale směrem ke konkrétním cílům.

Kolektiv
Naši pozornost velmi zaměřujeme na schopnost našich žáků pracovat v různorodých kolektivech. Jsme přesvědčeni o tom, že je to cesta k jejich většímu začlenění do běžného života. Známe se a inspirujeme se napříč ročníky a obory.

Kreativita
Při rozvoji základních řemeslných dovedností vždy žákům dáváme dostatečný prostor pro vlastní vyjádření a tvůrčí přístup. Dáváme pozitivní, upřímnou zpětnou vazbu a vedeme žáky k vlastnímu kritickému pohledu na vlastní práci a pomáháme jim hledat oblasti k vlastnímu rozvoji.

Stáhněte si celý dokument POSLÁNÍ – VIZE – HODNOTY v plné či zjednodušené verzi.

Podpora žáků se SVP je zajišťována následujícím způsobem:

• zohlednění specifik vzdělávané cílové skupiny v ŠVP
• speciálně pedagogické vzdělání pedagogických pracovníků, které je průběžně rozvíjeno a doplňováno
• úzká spolupráce s téměř s více než 25 školskými poradenskými zařízeními při tvorbě, aplikaci a vyhodnocování Doporučení podpůrných opatření (DPO)
• zvyšování kvality vedení žákovské dokumentace s důrazem na zachycování detailního průběhu vzdělávání
• individualizovaná úprava metod a forem výuky dle DPO, obecně platných speciálně-pedagogických zásad a aktuální situace žáka a žákovského kolektivu
• individualizace hodnocení žáků jak prostřednictvím sumativního, tak formativního hodnocení, a to jak průběžně, tak na konci pololetí
• aktivní využívání dalších podpůrných opatření v následující struktuře
  • asistenti pedagoga
  • tvorba individuálních vzdělávacích plánů
  • prodloužení délky vzdělávání
  • využívání kompenzačních pomůcek
  • úprava podmínek přijímací a závěrečné zkoušky dle DPO a metodiky CERMATu
  • částečné či úplné uvolňování žáků z výuky ze zdravotních či dalších důvodů (vždy na základě žádosti a s dobrým porozuměním důvodům)
• spolupráce se zákonnými zástupci, institucemi a dalšími podpůrnými organizacemi

Učiliště Martin existuje již od roku 1992.

V roce 2025 jsme se přesunuli z Žižkova a Komořan na Bohušovickou 230/12, Praha 9 – Střížkov. Využíváme celý prostor 1. patra budovy a část přízemí s vlastním vchodem. Stravování zajišťujeme ve vlastní výdejně. Praxe realizujeme v odborných učebnách přímo na tomto pracovišti, zahradnické praxe také na několika pracovištích externích. Pro výuku tělocviku využíváme okolní sportoviště a tělocvinu Tělovýchovné jednoty Střížkov.

• jste uchazečkou / uchazečem se speciálními vzdělávacími potřebami
• máte zájem o studium v řemeslném oboru keramik, tkalec nebo zahradník
• hledáte přátelské, propojené a komunikativní prostředí s individuálním přístupem pedagogů, který se nezaměřuje na výkon, ale posilování vašich silných stránek

Informace o aktuálním přijímacím řízení jsou zveřejněny v sekci Zájemci o studium.

Přijímací řízení  je složeno z:

• motivačního pohovoru
• krátkého písemného testu
• ukázky manuální zručnosti

Při přijímacím řízení vycházíme z nejaktuálnějšího doporučení školského poradenského zařízení. Jsme si vědomi psychické náročnosti dané situace, a tak přijímací řízení probíhá v klidném, přátelském prostředí.